本日の伏見人は、京都市立藤ノ森小学校の校長、東原幹人先生です。

意外と知らない校長先生のお仕事内容や、伏見区に住む子供たちへのメッセージもあります。

また、墨染地域は学生時代からご縁があったようで、当時の素敵なエピソードも聞かせて頂きましたよ♪

Q1. どんなお仕事/活動をしていますか？

未知への航海に出る船長さんのように、日々決断の連続です！

藤ノ森小学校の校長として、学校経営を担っています。

例えば、社会情勢や天候に合わせて学校行事をどうするか、決断しなければならない場面がたくさんあります。

そんな時に最終的な決断をし、舵を取っていくので、まるで船長さんのような仕事ですね。

また、藤ノ森小学校がもっと楽しく学べる場所になるように、地域の方に協力をお願いしたり、他の学校の先生や企業の方と打ち合わせをするなど、対外的な仕事も積極的に行っています。

Q2. 大切にしていること/こだわり

子どもたちの意欲を引き出す楽しい授業づくり

学校は授業を受けている時間が1番長いですよね。

だからこそ授業の時間を1番楽しくしたいです。

私自身、小学校が非常に楽しかった記憶があり、おもしろい授業をしてくれた先生方に憧れて教員になりました。

『分かった！』『できた！』という感覚が育つと、どんなことにも挑戦できる力が身につきます。

藤ノ森小学校の先生達はそんな子どもたちの意欲を引き出す授業づくりをしてくれていると思いますね。

Q3. 伏見のココが好き！！

親しみやすく人懐っこい伏見の子どもたち

私は愛知県出身なのですが、教員時代のほとんどは伏見区の学校に配属されています。

（竹田・日野・羽束師にいたことがあります。）

どの学校に行っても感じるのは、伏見には子どもらしい子どもたちが多いということ。

同じように感じている校長先生は多いと思いますよ。

Q4. オススメのお店・場所

墨染橋は縁結びスポット！？　学生時代から変わらぬ夜景

京都教育大学時代によく通った墨染通りはとても思い入れがあります。

特に墨染橋から見る、夜の疏水に映るオレンジ色のライトは今でも大好きです。

散歩をしながら当時の彼女とよく見ていました。

その後、同じく教員を目指していた彼女とはお互い、地元と京都の両方で教員試験を受け、2人とも京都で採用されました。

そのご縁が続き当時の彼女は、今では私の奥さんになりました！

Q5. 今後の目標

新しい学びのツールの導入と地域を大切にする心を育むこと

未来を生きる子どもたちのために今後も時代に合った新しい学び方を取り入れていきたいです。

コロナという社会情勢が後押しして、藤ノ森小学校でもGIGA端末を授業に取り入れています。

子どもたち自身が分からないことをすぐに調べられるようになり、学びの幅が広がったように思います。

また、藤ノ森小学校の子どもたちが将来、伏見の街を支えていける大人になってもらえたら嬉しいですね。

地元の良さを今からしっかり学んでもらい、ふるさとを大事にできる心を育んでもらいたいです。